為期16堂的鋼琴鍵盤課，轉眼結束了，
今天是成果發表的日子，
四位團體班的小朋友，分別合奏、獨奏五首曲子。
上周我就一直催著晴晴練習，晴晴雖然都有配合練彈，
但態度始終讓我覺得隨興了些，
我心想：都要成果發表了，怎麼彈琴態度還那麼隨便......
沒想到這次的果發表，她表現得胸有成足，
彈奏跟得上拍子、也有注意手型、歌唱也很大聲，
看得出來，她做了充分的準備，
表演結束後，晴晴說好簡單、自己很棒、很滿意這次的表現，
很少看到她這樣自信滿滿的樣子呢！
老師是一位年輕有活力，愛彈琴、也喜歡小孩的老師，
老師提供的教材和教導方式，讓他們能很快的進入學習狀態。
當媽的我，忍不住又想到當初 ......
晴晴剛開始上鋼琴課不肯進教室，常常站在教室門口一直哭，
改上奧福音樂課，也是抗拒焦慮，
我評估分析她抗拒的原因是怕生，而不是排斥音樂，
所以在這一年半的學音樂過程，
我花了好多時間引導她，跟她訂定獎勵約定，幫她找適合的老師和學伴，
甚至自己都下海去學鋼琴了......
果然，媽媽愛彈琴，小孩就會被感染，
晴晴在媽媽的逐步引導下，越來越喜歡彈琴，
她開始羨慕媽媽彈的好聽，也高興老天爺給她一雙靈活的手，
目前為止，她學琴的動機越來越強了。
現在的小孩真幸福，小小年紀學琴，就能先上奧福音樂當入門，
透過簡單樂理教學和樂器合奏練習，讓她們逐步漸進喜歡音樂。
正式進入鍵盤課，又有豐富生動的教材，
引導他們進入五線譜和音符的世界，
雖然他們還小，還是初學者，
但16堂課下來，已經會雙手彈琴，會看低音譜記號的音階，
這一步，跨出的很成功呢！
晴晴的鍵盤課同學，每一位都是很好的學伴，
有好朋友一起學習，是一件很幸福的事。
回想起剛開始練琴的晴晴，常常發脾氣說好難、看不懂譜、不會彈，
現在的她能樂在其中，甚至要媽媽多敎她彈 教材以外的樂譜，
我知道她找到學琴的方法，也從中得到樂趣和成就感了，
希望晴晴能一直這樣開心的學習。
現在反而是婷婷，很羨慕姊姊的才華，
常常用 Do Re Me 唱歌，也起了要學琴的動機，
看來，是該好好規畫婷婷的才藝學習方向了。
（這張全體扮鬼臉的照片超可愛的！）
～成果發表影片～
圓滑奏與斷奏
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舞蹈團
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刺蝟
晴鍵盤課成果發表（一）
http://milky0903.pixnet.net/blog/post/426087704
晴鍵盤課成果發表（二）
http://milky0903.pixnet.net/blog/post/436822240
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