1/19 這天是晴晴音樂童年第二期的成果發表會，
時間過得好快，當初還在猶豫要不要繼續上這堂才藝課，
現在已經又上完一期，要成果發表了......
音樂城堡第二期的教學內容，是讓孩子在耳熟能詳的樂曲中，
透過演唱、演奏、聽音、認譜、律動、欣賞等活動，
培養孩子的音樂素養，學習樂理認知，奠定音樂基礎。
每一期的音樂城堡，都會搭配一個故事主題，藉由故事內容帶入音樂教學，
這一期 小老鼠Piano 的故事大綱是：
森林裡的動物們要組成 大聲公合唱團 ，
希望用雄偉的歌聲為獅子大王祝壽，
愛唱歌、愛跳舞的小老鼠Piano身體小、聲音也小，
他要如何努力，才能加入合唱團呢？
今天是成果發表的日子，
小朋友看起來 都迫不及待 要把所學表演給爸媽看了。
～活動開始～
（一）節拍辨識：讓小孩聽辨旋律裡速度和力度的變化，
運用肢體動作，模仿音樂城堡第二期故事書內的動物，
將節拍與肢體融合，呈現出來。
獅子：全音符（四拍）、大象：二分音符（兩拍）、
小貓：四分音符（一拍）、小老鼠：八分音符（半拍）。
節拍辨識表演影片
（二）唱跳三拍旋律的歌曲～小蜘蛛，
透過歌唱的旋律及肢體擺動，認識三拍的節奏與速度。
小蜘蛛結網
小蜘蛛唱跳影片
（三）唱譜 取名：尋找夢想，認識高音譜Do～So的線間位置，
並透過手號的高低練習，感受旋律的高低。
ending pose，晴晴看起來還是有些緊張。
尋找夢想 手號練習 影片
（四）識譜練習：認識高音譜Do～So的線間位置，
聽唱鋼琴彈奏的聲音，在五線譜上排出音階位置。
五線譜聽音辨識影片
（五）敲奏鍾琴影片：取名～我不怕
練習敲奏Do～So的音階、學習看譜，認識四拍、反覆記號等樂理。
（六）合奏 動物合唱 歌曲，
小朋友組成，微型樂團，聽從指揮，
順著音樂的旋律、節拍，敲奏各自的樂器，
讓小朋友體驗 自己也是小小音樂家的感覺。
動物合唱 合奏影片。
還記得晴晴上完第一期音樂童年，成果發表的時後，
眉頭深鎖、神情緊繃，一直說不想再學了，
沒想到又上了第二期，晴晴 變得好喜歡這堂課，
她說：音樂童年裡的故事好有趣，而且可以玩很多樂器，我好喜歡。
這期課程結束，我們就要轉鍵盤課了，
雖然晴晴有些不捨，但我們還滿替她高興的，
我們知道她經過這兩期的音樂童年薰陶，
她越來越喜歡音樂，而且對自己學音樂的路，也充滿了憧憬。
收拾樂器的時候，婷婷開心的湊熱鬧，
妹妹每次看姊姊，快樂的上課和多次上台表演，
婷婷對音樂也充滿了好感，偷學了不少。
婷婷趁四下無人的時後，
跑去跟鋼琴合照，想當一位氣質小美女，
可是內行人一眼就看出，這手勢就是完全沒學過鋼琴的手呀......
晴的音樂童年（一）成果發表
http://milky0903.pixnet.net/blog/post/393136415
才藝班的音樂發表會
http://milky0903.pixnet.net/blog/post/399374506
晴的音樂童年（二）成果發表
http://milky0903.pixnet.net/blog/post/406913518
留言列表
