milky的部落格

晴晴目前在學校的 主題教學 是 " 分辨男生和女生的不同 "，

上周末的回家作業，看動物圖片 分辨雌雄，把 "公" 的圈起來。

晴晴每一題都做答得很順，

但唯獨孔雀那題，晴晴把兩隻都圈了起來。

媽媽很疑惑的 研究圖片，還找來爸爸鑑定，

( 這些圖是我事後網路抓的，實際作業圖片很小，又暗沉 )

媽媽實在說不準，左邊那隻 到底是公是母 ?

爸爸也看不清楚圖片，但認為幼稚園，這麼小年紀的作業，

一定只有一個答案，老師不會出 是是而非的題目。

幾番討論之後，我們一致認為 " 左邊那隻是母的機率大 " ，

希望晴晴改正。

但是晴晴很堅持，她說 : 我覺得左邊那隻也是男生，

只是羽毛沒有打開而已，他想打開的時候，也是會很漂亮的。

我們說不過她，就讓她維持 " 選兩隻公孔雀 " 交作業，

沒想到最後老師說，真的兩隻都是公的，那個圖片是她們放錯了，

全班只有晴晴一個人這樣作答。

晴晴會這樣堅持，真的是單純在作答作業，

不像我們 還在考慮應 該要有一公母的搭配，

小孩的世界 實在 簡單真實 多了。

萬萬沒想到晴晴 的 堅持和判斷 比爸媽都正確，

有時候小孩的堅持不見得是錯的，也並不是壞事，

應該多讓他們保有自己做決定的空間，

不論結果如如何，讓她自己去體驗，學會承擔，也挺不錯的。